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| C.I. | Novembre 2007 | Bruno B. |3 | culture |
La grande faillite de l’Education Nationale, la « tragédie incomprise de l’école » pour paraphraser le titre de l’excellent ouvrage de Laurent Lafforgue, tient à son enseignement des antivaleurs, ou valeurs inversées que dénonçait déjà Nietzsche il y a plus d’un siècle dans sa Généalogie de la Morale et Zarathoustra. Celles-ci étant trouvant leur origine essentiellement dans le libertarisme (...)
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