La France, reine du chahut en classe selon l’OCDE : à qui la faute ?
28 juin 2019 03:33, par RKrishna
On envoie un enfant à l’école avec un soucis de résultat ! D’une façon ou d’autre l’enfant doit savoir au moins lire, écrire et compter pour espérer acquérir une certaine autonomie. Si ce désir de résultat ne vient ni de l’élève ni des parents ni des profs ni de l’institution, alors l’école devient une garderie ... tout simplement !