Charte E&R

C´est un point de vue, moi je positionne le choix actuel plus comme suivant : veut on accepter une générosité et un partage mondiale forcé, que nous ne controlons pas du tout, je comprend que cette vision puisse etre issue de la plus noble intention individuelle, si par exemple on me demandai demain de donner 1 tier de mes revenus pour permettre a 2 chinois de multiplier par 2 leur niveau de vie, ca me generai franchement sur le coup, matériellement parlant, mais je trouverai cela objectivement assez juste. ET surtout, j´apprendrai a vivre avec. Seulement cette marche est forcée actuellement sans que nous ayons notre avis a dire. Je comprend et respecte tout a fait, le point de vue opposé et égoiste, un nationalisme égoiste qui n´a pour but que de sauvegarder nos acquis francais, ce n´est pas un total hasard et coup de bol immérité si la France a pu prendre autant d´avance a un moment donné de l´histoire, et beaucoup de gens veulent préserver cela, et la seule solution, semble etre le nationalisme. Je le pense pour la simple et bonne raison que l´éducation dont tu parles me semble etre une tache impossible quand la plupart des francais ne vivent pas en ayant a l´esprit que nous ne sommes que 65 millions dans un monde ou 4 milliard d´etre humain possede 3 a 10 fois moins de richesse, et parmi ces 4 milliards, 1 milliard vis en dessous de toute dignité. Comment peut on "éduquer" comme tu le dis un peuple aussi contradictoire : qui est pour tout partager avec le monde pauvre et opprimé, tout en refusant violemment de passer d´une retraite de 60 a 62ans. (Sans aller jusqu´a la Chine : la Hongrie, pension de retraite de 100€ a 65ans), le jour ou l´on peut réconcilier les francais avec cette idée, alors je pense que l´on peut en effet comme tu le proposes, "sortir du matérialisme par la voie de l’intelligence et non de la vénération".
"vénération", est tout de meme un mot judicieux ici je te l´accorde, étant rangé du coté d´A L, je ne ni pas pour antant son coté prétencieux et légerement mégalo parfois.